El Portafolio de Natalia

En la reflexión anterior, he hablado sobre Emmi Pikler y la escuela Loczy, en esta ocasión, me gustaría profundizar más, en la pedagogía Pikler y hacer referencia en algunas escenas del documental. Como había dicho, Emmi Pikler, fue la creadora del Instituto Loczy que posteriormente, ha pasado a ser la escuela Loczy. Esta escuela tiene como base la pedagogía Pikler, donde se interesan por los siguientes factores: Valor de la actividad autónoma: Tiene como base la confianza y el respeto al niño y a la niña. Son considerados personas, siendo parte activa de su propia evolución, basada en la actividad y la autonomía. En esta  metodología se confía en el niño, en su capacidad innata y social de aprendizaje, se cree en la capacidad de desarrollo autónomo de cada bebé. Buscan favorecerles respetando el proceso de evolución de movimientos libres. Cuando los niños y las niñas actúan por su propio interés e iniciativa, aprende y adquieren capacidades y conocimientos muchos más sólidos...

El reportaje lineal de Imagine Elephants se centra en la importancia de los niños y del juego libre. Durante este reportaje de cincuenta y dos minutos, nos encontramos con distintas voces de autoridad, hablando sobre este tema. Dentro de estas distintas voces de autoridad, me gustaría destacar a Francesco Tonucci, Carlos González y a Mar Romera y, en esta entrada, voy a hablar entorno a lo que ellos han ido destacando durante todo el reportaje. Una de las ideas principales de este reportaje y entorno a la que se basa, es que los niños tienen derecho a jugar y a la educación. Pero muchas veces esto no se puede conseguir, por los siguientes motivos: falta de espacio, tiempo y personas. Además, el juego, es confund ido con la diversión. Si el juego se da desde dentro, los niños y las niñas serán los protagonistas de nuestras vidas, en cambio, si el juego se da desde fuera hacia adentro, serán espectadores de su propia vida. Para que una acción se considere juego, depende de las co...